Integração Cultural nas Escolas da Bahia
No dia 1º de março, em Salvador, foi lançada a ação “Arte e Cultura na Educação em Tempo Integral”, uma iniciativa promovida pelo Ministério da Cultura (MinC), Ministério da Educação (MEC), Fundação Nacional das Artes (Funarte) e o Governo da Bahia. O evento ocorreu no Colégio Estadual Luiz Viana e visa implementar políticas que fortaleçam a formação artístico-cultural nas escolas públicas da Bahia.
Essa ação tem como objetivo beneficiar cerca de 16,8 mil alunos em oito escolas localizadas em 8 municípios e 7 territórios de identidade do estado. Dentre as atividades propostas estão o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena, a presença de artistas nas escolas, intercâmbios com mestres das culturas populares e o incentivo à leitura, escrita criativa, produção audiovisual e atividades culturais realizadas fora do ambiente escolar.
Articulação entre Governos
O projeto é coordenado pelo MinC, através da Secretaria de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura (Sefli), em parceria com o MEC, especificamente pela Secretaria de Educação Básica (SEB). Na Bahia, a ação conta com a colaboração da Secretaria Estadual de Cultura (Secult-BA) e da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC). O evento de lançamento incluiu dois momentos: a apresentação da ação e o lançamento dos Cadernos Técnicos Funarte de Mediação Artística.
Esta iniciativa baiana faz parte de uma política nacional que já conta com a adesão de 24 estados brasileiros, pretendendo alcançar aproximadamente 123 mil estudantes em 604 escolas distribuídas por 346 municípios, incluindo zonas rurais e comunidades indígenas e quilombolas.
Um Avanço Significativo
Durante a cerimônia, o secretário de Formação Artística e Cultural do MinC, Fabiano Piúba, destacou a importância de integrar arte e educação. “Este programa estabelece eixos fundamentais, principalmente a meta da educação integral. Não se trata apenas de tempo integral, mas de reconhecer a importância de levar arte e cultura para dentro e fora das escolas. Acreditamos que a cultura é o pão integral da escola de tempo integral, pois melhora os processos de ensino e expande a criatividade dos alunos”, afirmou Piúba.
A diretora de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do MEC, Tereza Farias, ressaltou que este momento é crucial para potencializar as ações de arte e cultura já existentes nas salas de aula. “Colocar em prática este projeto estruturante é fundamental para assegurar que cada escola tenha sua singularidade e riqueza cultural”, enfatizou.
Potencializando Políticas Públicas
A secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, sublinhou que a ação fortalece políticas públicas já implementadas pela SEC e pela Secult-BA. “A arte e a cultura são essenciais para o aprendizado e para valorizar o potencial da escola pública. Com o suporte dos ministérios, conseguimos ampliar esse trabalho, alcançando mais estados e municípios”, declarou.
Bruno Monteiro, secretário de Cultura da Bahia, frisou que a proposta amplia as oportunidades de formação artística nas escolas, afirmando que o objetivo é transformar as instituições em espaços de aprendizagem cultural e técnica que enriqueçam a economia criativa e as perspectivas de desenvolvimento para os jovens.
Outras Iniciativas em Andamento
Além da Bahia, o Ceará também deu início a um lançamento similar, realizado em Fortaleza, onde o Governo Federal e o Governo do Ceará se uniram para promover atividades artísticas e culturais nas escolas. O diretor de Educação e Formação Artística do MinC, Rafael Maximiniano, ressaltou a importância da educação sensorial e da união entre cultura e educação.
A diretora do Colégio Estadual Luiz Viana, Ana Paula Ramos, expressou sua satisfação em sediar o evento, ressaltando que a iniciativa coloca os alunos como protagonistas e valoriza o trabalho dos educadores, promovendo a criatividade entre os jovens.
Compromisso com a Educação Integral
Maria Marighella, presidenta da Funarte, presente no evento, comemorou o lançamento um dia após a promulgação da Política Nacional das Artes pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. “Este é um sonho realizado após 10 anos de luta. O ‘Arte e Cultura na Educação de Tempo Integral’ alinha-se a essa nova política, solidificando a cultura como eixo central no desenvolvimento e na promoção da liberdade e subjetividades dos estudantes”, afirmou.
A Funarte também está dedicada a implementar a linha de Artista Residente na Escola, que já conta com a adesão de 15 estados. Além disso, a fundação está desenvolvendo uma experiência piloto na Bahia, envolvendo práticas artísticas em música, dança e circo, com o intuito de mobilizar a comunidade escolar em torno de estratégias integradas entre arte e educação.