Ações Estruturadas para Educação do Campo e Inclusão
A Secretaria Municipal de Educação de Feira de Santana (Seduc) iniciou, nesta quarta-feira (11/03/2026), um encontro no Departamento de Diversidade. O objetivo da reunião foi planejar ações voltadas para a Educação do Campo e a Educação Inclusiva nas escolas municipais. Estiveram presentes representantes das equipes dos Departamentos de Ensino e Diversidade, além de uma representante da agência ArteCapital, todos com foco no fortalecimento das políticas educacionais e na formação de docentes.
Na pauta, foi apresentado o programa FormaCampo, que se destina a professores que atuam em áreas rurais ou que atendem estudantes provenientes do campo. Essa iniciativa será realizada em parceria com universidades públicas da região, como a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), a Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).
A formação proposta será majoritariamente online, mas contará com encontros presenciais estratégicos. Um dos eventos programados será realizado no dia 24 de março (terça-feira), em Feira de Santana, e contará com a participação da professora Arlete Ramos (UESB), que abordará os desafios e as perspectivas da Educação do Campo.
Coordenação e Implementação do Programa
A condução do programa FormaCampo está a cargo da professora Luciana Belmonte, que se articula diretamente com Arlete Ramos e a equipe técnica da Seduc. O acompanhamento das atividades será feito pelas equipes dos Departamentos de Ensino e Diversidade, assegurando que as ações estejam alinhadas às políticas educacionais que promovem a equidade e a valorização das diversas realidades no município.
O planejamento abrange a articulação de parcerias institucionais e a criação de estratégias de capacitação continuada, evidenciando o compromisso da Seduc com a qualidade e a inclusão no ensino municipal.
Os encontros presenciais têm como intuito fortalecer o vínculo entre docentes, instituições parceiras e a comunidade escolar, além de ampliar a troca de experiências e boas práticas pedagógicas.
Educação Inclusiva e Formação de Professores
Durante a reunião, também foram abordadas ações relacionadas à Educação Inclusiva, incluindo uma programação prevista para abril em parceria com a Fundação Educa TEA, especializada em Transtorno do Espectro Autista (TEA).
A iniciativa contempla formações gratuitas nas escolas, com foco no atendimento a estudantes que possuem necessidades educacionais específicas, além de desenvolver práticas pedagógicas inclusivas que favoreçam a aprendizagem de todos.
O intuito é garantir que os profissionais da rede municipal recebam capacitação continuada e implementem metodologias que promovam a inclusão e a diversidade nas salas de aula.
Integração entre Escola, Comunidade e Instituições
A Seduc reafirma que as ações planejadas buscam ampliar o debate sobre inclusão, fortalecer a formação contínua dos professores e promover a integração entre a escola, a comunidade e as instituições parceiras.
Essa estratégia visa qualificar o atendimento aos estudantes e consolidar práticas pedagógicas que respeitem as diferenças e potencialidades de cada aluno, criando um ambiente mais inclusivo e acolhedor.