Educação Política em Foco
No dia 26 de fevereiro de 2026, a Câmara Municipal de Feira de Santana foi palco de um debate importante sobre a formação cidadã dos jovens. Durante a sessão ordinária, o vereador Professor Ivamberg (PT) destacou a relevância do Programa Jovem Senador, uma iniciativa do Senado Federal que visa aproximar alunos do ensino médio do funcionamento do Poder Legislativo brasileiro.
O parlamentar enfatizou que o Jovem Senador é direcionado a estudantes de escolas públicas em todo o país, com acesso por meio de um concurso de redação. Cada instituição de ensino seleciona um texto vencedor, proporcionando ao aluno escolhido a oportunidade de vivenciar uma experiência formativa em Brasília, incluindo atividades pedagógicas e simulações legislativas. “É uma chance para que os jovens entendam, na prática, como ocorre o processo legislativo e qual é o papel da democracia”, afirmou Professor Ivamberg.
O programa deste ano traz reflexões sobre temas contemporâneos. Segundo informações divulgadas pelo Senado, as inscrições para o Concurso de Redação do Programa Jovem Senador 2026 estão abertas até abril, abordando questões relacionadas à cidadania e à participação democrática.
Em seu pronunciamento, o vereador fez um paralelo entre esta iniciativa nacional e as ações que estão sendo desenvolvidas no âmbito municipal, através da Escola do Legislativo. A Câmara está considerando a implantação dos projetos “Vereador Mirim” e “Parlamentar Jovem”, focados em alunos da rede pública. Essas propostas seguem uma linha semelhante à do Jovem Senador, mas adaptadas à realidade local e possivelmente organizadas por faixas etárias distintas. A intenção é que os alunos participem de processos eletivos nas próprias escolas, elegendo representantes que assumirão, de forma simbólica, mandatos educativos.
De acordo com o vereador, já estão sendo realizados diálogos com o secretário municipal de Educação, Pablo Roberto, para viabilizar a seleção de 21 vereadores mirins e 21 parlamentares jovens. Os estudantes eleitos serão envolvidos em formações específicas e participarão de uma cerimônia de posse. Outro aspecto ressaltado foi o papel dos vereadores nesse processo. A proposta sugere que cada parlamentar adote um dos jovens eleitos, atuando como mentor e contribuindo para a formação política e cidadã dos alunos. “É uma maneira de aproximar ainda mais os jovens da política e mostrar que o Legislativo é também um espaço de aprendizado”, destacou.
Formação Cidadã e Participação Democrática
Este debate reflete uma tendência crescente nas esferas legislativas: a valorização da educação política como um instrumento essencial para o fortalecimento da democracia. Projetos como o Jovem Senador e as iniciativas mirins visam estimular o senso crítico, o entendimento sobre direitos e deveres e a participação ativa dos jovens na sociedade.
Ao trazer essa temática para a tribuna, o vereador ressaltou que a experiência legislativa, ainda que simbólica, é fundamental para que os estudantes compreendam a importância do diálogo, da construção coletiva e das decisões públicas. Se essas iniciativas avançarem, a expectativa é que jovens feirenses passem a vivenciar, desde cedo, experiências relacionadas ao funcionamento do Legislativo, promovendo um maior contato com práticas democráticas e com o exercício da cidadania.