Formação Nacional em Brasília: Foco na Educação Híbrida
A Secretaria de Estado de Educação do Pará (Seduc) esteve presente, entre os dias 16 e 18, em uma Formação Integrada dedicada à implementação da educação híbrida e ao uso de tecnologias educacionais. O evento ocorreu no Ministério da Educação (MEC), em Brasília (DF), e reuniu representantes de redes estratégicas do ensino médio de todo o Brasil.
A programação foi especialmente direcionada aos participantes da Rede de Ensino Médio (REM), da Rede de Inovação para Educação Híbrida (RIEH) e da Rede Nacional de Implementação do Programa Pé-de-Meia (Renapem). O enfoque principal estava na construção de estratégias para a recomposição das aprendizagens e inovação no ensino público.
Curso Promovido pelo MEC
O encontro marcou o início de um curso promovido pelo MEC, através da Secretaria de Educação Básica (SEB), com a intenção de promover a integração entre as redes envolvidas e fortalecer a aplicação de políticas educacionais no ensino médio. Durante o evento, um dos momentos mais destacados foi a atividade “PNAEM em Ação: PNLD e Formação Docente e de Gestores”, que contou com mesas temáticas e a participação de especialistas da área educacional. O evento proporcionou discussões relevantes sobre práticas pedagógicas e gestão educacional.
Além disso, foram realizadas atividades introdutórias que serão continuadas em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA/RIEH), garantindo a formação continuada dos participantes ao longo do curso. Essa abordagem é fundamental para estimular o trabalho colaborativo entre os estados e contribuir para a elaboração de um projeto coletivo que será apresentado ao final da capacitação.
Representatividade do Pará na Formação
Os representantes da Seduc Pará na Rede de Ensino Médio (REM) foram os professores Higor Okada e Mari Elisa. Já pela Rede de Inovação para Educação Híbrida (RIEH), participaram Jó Elder e Thomas Jefferson. Na Rede Nacional de Implementação do Programa Pé-de-Meia (Renapem), os professores Adriana Moura e Evandro Paiva marcaram presença. Esse grupo de especialistas tem um papel crucial na difusão das práticas educacionais inovadoras.
Objetivo da Formação: Fortalecimento do Desenvolvimento Tecnológico
A formação é contínua e tem como objetivo fortalecer o desenvolvimento tecnológico das redes de ensino, com ênfase em oferecer suporte técnico para o monitoramento e avaliação das políticas educacionais. Iniciativas como essa são essenciais para garantir que o ensino médio brasileiro se adapte às novas demandas e desafios da educação contemporânea, promovendo um aprendizado mais dinâmico e eficaz.
