Feira de Santana como tema central nas escolas municipais
Duas escolas da Rede Municipal de Ensino de Feira de Santana concluíram recentemente projetos pedagógicos que colocaram a cidade no centro das atividades escolares. Desenvolvidos até a última quinta-feira, 17, esses projetos envolveram estudantes em ações de leitura, escrita, pesquisa e produção artística com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre a história, a cultura e as particularidades do município.
Projeto “Leituras e Escrita” aproxima estudantes da cultura local
Na Escola Municipal Professor Luciano Ribeiro Santos, o projeto “Leituras e Escrita” foi realizado ao longo do semestre com foco em Feira de Santana. A iniciativa promoveu o contato dos alunos com a cultura e a história locais por meio de visitas a museus, participação na Feira do Livro e leitura de diversos gêneros textuais. Além disso, os estudantes criaram listas, textos descritivos, poemas e textos publicitários, e confeccionaram maquetes que ilustram as feiras e o desenvolvimento da cidade.
De acordo com a coordenadora do projeto, Elizângela Leandro Alencar Araújo, essa abordagem favorece o interesse dos alunos pela leitura ao conectar o aprendizado com elementos reais do cotidiano. Na culminância, as turmas apresentaram suas produções em estandes e celebraram manifestações culturais típicas, como o Samba da Matinha. Também foi realizado um bazar solidário, que contou com doações da comunidade escolar e parceiros, integrando o projeto Cofrinho, que incentiva a generosidade e a consciência financeira entre os estudantes.
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Projeto “Todos os Caminhos Levam a Feira de Santana” amplia visão dos estudantes
Na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, o projeto “Todos os Caminhos Levam a Feira de Santana: um encontro de histórias, culturas e saberes” foi desenvolvido durante dois meses. O trabalho explorou a relação dos estudantes com a cidade, abordando aspectos históricos, econômicos, culturais e ambientais.
A estudante Ana Cecília dos Santos destacou o empenho dos colegas e a importância das atividades para ampliar seus conhecimentos. “Foi muito legal. Foram muitos esforços para fazer os trabalhos e é muito importante esta atividade”, afirmou.
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Exposições abertas à comunidade
As produções realizadas pelas turmas das duas escolas permanecem expostas durante todo o mês de setembro, permitindo que familiares e membros da comunidade que não participaram da culminância possam conhecer e valorizar o trabalho dos estudantes. Essas iniciativas reforçam o papel da escola como espaço de aprendizagem que dialoga diretamente com a identidade local e os desafios da educação.